El trabajo que realizamos conjuntamente nos resultó interesante por la temática elegida, debido a que las tres  integrantes de una u otra manera estamos involucradas con la docencia, ya sea porque estamos estudiando la carrera o porque tenemos práctica en el área. De modo que, pensar y repensar la relación entre el  docente y sus alumnos nos resulta fundamental y muy importante al momento de generar un ambiente de aprendizaje productivo.

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Durante el proceso de producción de nuestro proyecto tuvimos algunas dificultades, sobre todo con el idioma y la interpretación del texto, sin embargo los recursos  que nos brinda la cátedra, sumada a  la posibilidad de hacer el trabajo en etapas, nos permitió llegar a un buen desarrollo y comprensión de la temática elegida y sentirnos satisfechas con nuestro trabajo final.

 

Por otro lado, el hecho de poder exponer nuestra investigación ( aunque en principio fue todo un desafío) nos ayudó a superar esos temores con los que nos encontramos al comienzo del trabajo.

 

Valoramos el hecho de , en primer lugar poder elegir la temática a trabajar, y que las propuestas de exposición  sean abiertas, ya que ello nos sirvió como impulso para encarar el proyecto. Asimismo agradecemos la predisposición de nuestros compañeros, profesoras y de las personas a las que recurrimos para reflexionar sobre la importancia de la relación alumno docente.

 

La dinámica de trabajo en el aula nos permitió también poder comprometernos más con la cursada en general.

 

Todo lo que experimentamos durante el proceso de investigación, como también en la cursada de la materia y en el día a día de nuestras experiencias como alumnas  nos lleva a concluir que las relaciones que se generan entre los docentes y estudiantes dejan huellas muy significativas  que nos acompañan durante el transcurso de toda la vida, tanto en la construcción del aprendizaje como en nuestras subjetividades.